单元总结
整理与提升
本课要点
- 组成、性质、制取
- 条件、操作、证据
- 错题回到知识点
知识整理
KNOWLEDGE 03
碳的氧化物
- 比较CO与CO2的组成和性质
- 从对照实验解释碳酸与石灰水现象
- 用反应式说明CO的可燃性与还原性
- 区分温室作用、毒性与窒息风险
KNOWLEDGE 04
二氧化碳的实验室制取
- 说明常见药品组合及不适用路线的原因
- 按状态与条件选择发生装置
- 解释漏斗液封与导管位置
- 分清收集、身份检验与验满
KNOWLEDGE 05
二氧化碳的实验室制取与性质
- 核对装置位置与安全操作顺序
- 规范记录制取、收集、检验现象
- 用干湿纸花对照识别水的作用
- 区分现象、结论与纯度判断
KNOWLEDGE 06
基于碳中和理念设计低碳行动方案
- 用范围和时期解释碳中和
- 生成可执行、有证据的校园低碳计划
- 按题目给定因子完成有单位的估算
- 评价减排措施的效果与核算局限
KNOWLEDGE 07
用题目检查迁移
先用20道客观小问检查基础与应用,再到题型专项独立完成开放探究题。自评不等同教师评分;本单元练习分值为站内设计,不代表官方卷面。
原创实验动画
碳的结构 · 同元素不同排列
0 / 24 s07 随堂练习
答完再看解析,检查自己理解了多少。
整理知识的思维导图
小结与下一步
将组成、性质、制取与实验条件串起来,用错题发现下一步要补的知识。
ONE PAGE · 一图速记01 02 03
整理与提升
组成、性质、制取
条件、操作、证据
错题回到知识点
现象 → 条件 → 解释 → 独立作答
阅读完成和测验掌握分开记录。
下一步复习与提高 →视频扩展
二氧化碳通入石灰水 1080p真实实验
专业实验室实拍,使用启普发生器;观察用途,不把装置或试剂色泽当作课内标准。该反应与身份检验对应,定性现象不表示精确纯度。
42.965 秒 · 本地或授权媒体

Karas Studio; experiment: Marina Stojanovska, Miha Bukleski, Vladimir Petruševski · CC BY-SA 4.0 · 来源
哔哩哔哩 · 知识点视频
碳的化学性质
对应知识点的公开讲解分集。旧版课程内容需结合本站2024教材讲解使用;外部平台访问受网络与发布者设置影响。
田野学知识-化学全集 · 8:39哔哩哔哩 · 知识点视频
二氧化碳的性质
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田野学知识-化学全集 · 9:48教材与训练参考依据
人教版2024版 · 教材印刷页码:本单元汇总。讲解与题目原创,待教师审核。
广西2023官方参考样卷 · 历史考法参考 ↗万唯公开资料说明 ↗具体广西版教辅与当年真题逐题对照尚待提供;本页不以历史样卷编造当前频率或分值。
依照人教版 · 2024版 九年级上册的课程纲要原创编写,待教师人工复核;不使用课本或真题扫描内容。
