二氧化碳的实验室制取与性质

按教师规定选择石灰石和稀盐酸，检查气密性、漏斗与导管位置。记录药品、条件、反应现象和收集方式，不直接吸入或品尝气体。

将实验分成准备、制取、收集、检验、结束五段。装药之前检查气密性；不能装药后用危险方式堵气路试漏。发生装置用固液常温型，收集瓶正放、导管接近瓶底。

导管接近瓶底，用向上排空气法收集。澄清石灰水用来检验；燃着木条在瓶口的熄灭现象用于常见验满。不要把检验操作写成验证纯度为100%。

先排走装置内原有空气再收集，不把开始产生的气泡都当纯二氧化碳。验满检查瓶口，身份检验使用澄清石灰水；这些定性现象不能给出精确纯度。

干燥二氧化碳与干燥紫色石蕊纸花通常不变红，湿润纸花变红支持气体与水形成酸性物质。设置水和干燥气体等对照，才能区分水与气体的作用。

用四组对照厘清原因：干纸花接触水、干纸花接触干燥二氧化碳、湿纸花接触二氧化碳，以及未经处理纸花。水单独和干燥气体单独通常不使纸花变红，湿纸花在气体中变红支持反应产生酸性物质。

使石灰水浑浊、对燃烧的影响和与水的反应分别支持不同性质。实验后通风、按规定处理废液并清洁器材。没有点燃的气体仍可能带来窒息风险。

报告分栏写“现象”和“解释”。白色沉淀使液体浑浊不是生成“白色气体”；木条熄灭不能唯一鉴别二氧化碳。酸和石灰水均按教师要求处理，实验环境保持通风。