碳的氧化物

一氧化碳和二氧化碳都含碳、氧元素，但分子组成不同，化学性质不同。$\ce{CO}$与$\ce{CO2}$不能互相替换。一氧化碳有毒，二氧化碳浓度过高也有窒息风险。

$\ce{CO}$与$\ce{CO2}$一个分子含的氧原子数不同，因此是不同物质。比较名称、组成和性质三个层次，不把二氧化碳写成可燃性气体，也不把一氧化碳写成无害气体。

通常二氧化碳无色无味、密度比空气大、能溶于水，一般不燃烧也不支持燃烧。它与水反应形成碳酸；使澄清石灰水变浑浊是常用检验证据。不是所有使火焰熄灭的气体都是二氧化碳。

倾倒二氧化碳后低处蜡烛先熄灭，支持密度比空气大且一般不支持燃烧。塑料瓶内通入二氧化碳并加水振荡后变瘪，说明瓶内压强减小；需结合溶解和与水反应解释。干冰是固态二氧化碳，升华吸热，不是“冻住的水”。

$$\ce{CO2 + H2O -> H2CO3}$$课内理解碳酸不稳定。$$\ce{CO2 + Ca(OH)2 -> CaCO3 v + H2O}$$产生碳酸钙沉淀。不要把“浑浊”写成一种气体。

课内写生成碳酸：$$\ce{CO2 + H2O -> H2CO3}$$湿润紫色石蕊纸花变红是酸性物质的证据；水对照不变红、干燥气体对照不变红，可支持水与气体共同参与。碳酸不稳定：$$\ce{H2CO3 -> H2O + CO2 ^}$$少量二氧化碳使石灰水浑浊；持续过量通入时现象可能改变，观察要说明阶段。

一氧化碳能燃烧，也具有还原性；相关实验有中毒和可燃气体风险，不能在家操作。煤炉旁放水不能有效预防一氧化碳中毒，应使用符合要求的设备与通风。二氧化碳的温室作用与臭氧层破坏不是同一问题。

一氧化碳燃烧生成二氧化碳：$$\ce{2 CO + O2 ->[点燃] 2 CO2}$$一氧化碳还原氧化铜：$$\ce{CO + CuO ->[加热] Cu + CO2}$$一氧化碳有毒、难溶于水，不能用一盆水代替通风和安全设备。尾气须按教师方案处理，不排入教室。